UCAS官方网站发布最新通知
从2025年申请季开始
文书的形式将有所变化
由长篇作文转变为问答格式
总共设有三个问题
每个问题的回答长度不得少于350个字符
包括空格在内
所有回答的总字符数不得超过4000个字符
这项文书改革
算是针对申请2026年入学的学生推出
打算明年秋季递交英国方向申请的同学
需要打起精神来应对新要求的PS！
文书改革有哪些变化？
本次改革后，新PS文书将不再是自由文本框，而是要求学生回答三个结构化问题。这三个新问题将确保来自不同背景的学生，更好地了解大学和学院在做出招生决定时想要了解的关键信息。借此鼓励更多弱势背景学生申请大学，并简化申请流程，促进录取公平。
为什么要改革？
UCAS在2021年4月发布的《重新构想英国招生报告》中首次公布了需要改进的领域。该报告听取了13,000名学生的意见，概述了以学生为中心的改革方案。
接着，UCAS广泛征求了1200名国内和国际学生、170多名教师和顾问以及100多所大学和学院的意见。调查发现，虽然大多数学生赞成个人陈述，但83%的受访学生表示撰写个人陈述的过程是有压力的，79%的人同意在没有支持的情况下很难完成陈述。
简单来说，也就是原来的文书模式更有利于家庭条件优越的申请者，因为他们可以通过付出酬劳来找人代写或润色，对家庭贫困的学生来说不平等。
“最新版”文书改革内容有哪些？
之前是将无形式和内容限制改革成了六个问题：
申请原因 ：为什么要学习这些课程？
课程准备 ：你目前的学习经历如何可以帮助你准备好在这些课程中取得成功？
通过其它经历所做的准备：你还做了什么来帮助自己做准备，这些经历为什么有用？
需要说明的特殊个人情况：大学是否需要了解其它事情，以帮助他们将你至今为止取得的成就和经验纳入考量？
学习准备：你为学生生活做了什么准备？
喜欢的学习方式：哪种学习和考核方式最适合你？你的课程选择会如何与之匹配？
经学生、学校、政府、监管机构等相关方反馈后，目前UCAS已确认保留以下三类问题。
问题1：你为什么要学习这门课程或科目？
申请课程的动机
UCAS表示，对于一些学生而言，专业选择可能与职业规划相关，而对于另一些学生而言，可能仅仅是出于对学科的热爱。
所以在回答这个问题时，学生要通过对课程的研究，来表示选择该专业确实能满足需求，或是有机会深入研究让他们感兴趣的学科领域。
问题2：你的学习经历对学习此专业有什么帮助？
申请课程的准备
重点是描述当前或之前的学习经历，来自任何形式的正规教育——比如学校、学院、培训机构，甚至是短期的在线大学课程。这个问题关键在于你对学习专业的思考与理解。
问题3：除了教育之外，你还做了哪些准备？
为什么这些经验专业帮助？
其他与申请相关的准备经历
学生可以通过个人经历和课外活动，来展现你确实适合这门专业。包括自主课外学习、参与体育赛事或者志愿者活动等经历。需要注意的是，回答中需要写出活动过程中你的思考：
你在课程以外的活动中学到了什么？这些课外活动对你的专业学习有什么帮助？激发了什么样的批判性思维？
以下这些素材都可以作为你的文书的内容，切记，一定要跟所申请的专业相关！
比如：
竞赛——参加过与专业相关的竞赛，比如AMC、BPhO、BBO、物理碗等；
看过的书——在书中获得了什么跟专业相关的知识，培养了什么能力；
个人工作经历——申请医学专业，可能在某个医院做过实习之类的；
虚拟工作经验——申请教育学专业，可能通过视频教授贫困山区小学生英语之类的；
志愿者——申请化学专业，可能在实验室当过志愿者、做过实验之类的。
新文书只是形式发生了改变
内容要求与改革前基本保持一致
英国各院校对文书要求的
底层逻辑和审核标准没有变化
仍关注申请动机、课内学习
与所申专业方向的链接
课外在所申专业方向上所做的探索
这项改革从明年开始正式实施
G5招生官喜爱的文书
关于文书写作这块，英国大学的官方也纷纷给出了自己的建议。
牛津大学
牛津大学表示：当你开始写作时，不仅要列出你的成就，还要展示它们如何影响你、你如何受益以及你接下来想学习什么。
剑桥大学
剑桥大学官方发布的文书写作指南中表示：剑桥想通过文书来了解学生的申请原因、学术兴趣与热情，以便最终评估你是否适合所申请的课程！
帝国理工学院
IC表示：文书是你脱颖而出的珍贵机会，建议不要浪费掉。在这份文书中，你将有机会展现全面的自己——而不仅仅是成绩，由此证明你是理想的申请人。
IC招生官想知道的信息
-为什么你想学这门课程
-你为今后的学术学习准备了什么
-你通过什么课外活动为你之后的大学学习做准备
-你选择IC的原因
伦敦大学学院
UCL在官网表示：文书是能展现你个人特色和学术热情的武器，也是给自己争取录取几率。
伦敦政治经济学院
LSE也同样给出了一份文书写作指南：要注意展示个人特色、深入解释。
LSE文书写作指南
-文书要体现个人和原创的内容：展示出你的个人特色，不要试图抄袭或用网络模板，UCAS的审查系统可是很厉害的。
-讲述活动时不要只罗列名称：如果你看过与专业有关的Ted Talk，不要只写看了讲座，而要深入解释看完讲座后，你对专业的理解是改变，还是加深。
-与你的推荐人“串通”文书内容：如果学生在文书中写参加了活动A，招生官希望能从推荐信中看到，老师是如何评价学生在活动A中的贡献和成长，这样会让学生的申请材料更完整丰富。
目前
25Fall的申请将继续延续之前的文书格式要求
但是本次官宣已经反映了
部分院校录取要求上的偏好变化
同学们在写作之前可以大致参考一下
对自己的文书进行润色打磨
