双轨学习需要克服的难题
双轨学习主要面临时间、思维方式、语言三大难题。
大多数选择双轨制的学生对自己的学习能力有信心,在学校取得了不错的成绩。但是,由于他们同时学习两门课程,他们应该在学校考虑学校课程,在业余时间学习A-Level,有的同学可能要同时准备高考和A-Level大考,时间压力很大,需要学会合理安排时间。
其次是思维方式,A-Level和高考是两种考试思维,需要熟悉国际课程的考试方法。强调计算的科学是中国学生容易得分的科目。然而,A-Level科学试题更注重推理和分析,这与高考答题思路不同。人文对语言的要求很高,与我们的文化差异很大。与传统文科不同,死记硬背可以得高分。A-Level人文学科非常重视写作、分析、研究方法,而且大纲的知识点非常复杂,要求学生有兴趣和毅力。
然后是语言问题。你可能很容易用中文回答同样的问题。但是,你可能不能用英语阅读问题,不知道问什么,不知道如何表达问题。因此,语言是双轨制学生必须通过的障碍。
怎样规划高考和A-Level学习?
第一,申请国外本科的中国学生人数上升。据UCAS数据显示,截至2022年1月26日,今年中国大陆申请人数已达28930,比去年的25810增长了12%,再创历史新高。
第二,高校不断提高本科录取要求。与此同时,A-同时,Level考试局也在提高试卷难度。
但是无论情况如何变化,都建议大家早点了解,早点规划,早点学习,尽快确定开始学习的方向。
高一学生
就雅思而言,高一至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,高二时对雅思薄弱单项进行提升+刷分。
在软背景方面,高一需要确定专业的大方向。高一高二暑假尽量参加专业对口项目/科研,高二到寒假参加各种国际学科竞赛,高二高三暑假参加国际竞赛训练/剑训练营。
高二学生
就雅思而言,高二至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,高三针对雅思薄弱单项提升+刷分。
软背景方面:高二确定专业大方向,高二暑假参加专业对口项目/科研。
加油高考倒计时10天!那些努力的日子,走过的每一步,都是算数的!这个时候,你可能精力充沛,也可能有点迷茫。无论如何,我们都要坚持下去,走好最后一公里!
A-Level课程学习怎样安排?
有扎实的学科基础
A-Level课程包括70多门课程供学生选择,比国内科目更广泛。最常见的科目是:数学、高级数学、物理、化学、生物学、经济学等基础科目。这些也是中国学生在A-Level课程中选择最多的科目。
因为A-Level是一个标准的考试,它考察的是学生是否符合标准,所以不会出现偏题、怪题和难题,但它涉及的知识点很广。比如A-Level数学中有很多在国内高考数学中基本没有出现过的知识点。例如,空间向量、微积分、微积分方程、正态分布等知识点在中国属于大学课程范围。
语言基础至关重要
要是打算自学A-Level,英语基础真的很重要!如果选择数学、物理、化学等语言要求相对较低的科目,英语水平最好达到雅思5.5分以上,阅读教材和英语试卷的障碍会更小。
与文科相关的历史、英国文学、心理学等课程涉及大量的材料阅读和论文写作,对英语基础的要求很高,所以对语言的要求也很高。通常雅思成绩6.5甚至7分的学生更适合学习这类课程。
总之,不管A-Level哪门课程是自学的,英语水平的高低都会影响整体的学习效果。
优秀的学习规划能力
一般而言,有些考虑自学A-Level的学生在国内读普通高中,利用平时的业余时间学习A-Level课程,有些高考学生在参加高考后决定学习A-Level申请英国大学。
对于这两类自学的学生来说,如何规划自己的学习时间尤为重要。在自学的过程中,需要有明确的目标,充分利用手头的学习资源,合理安排日常学习内容,非常自律,才能实现高效学习。
一般来说,不在国际学校/国际班学习的学生是否适合自学A-Level取决于你的各种能力,包括学科基础、语言能力、时间规划能力等等。如果你是自学的,你需要了解和探索以上方面。当然,你也可以选择一个合适的机构和老师,让你的学习事半功倍!
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