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直播回顾 |2023托福口语备考指南

作者: 2023-10-11 14:46 来源:哈尔滨编辑
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12月1日,新航道第八届“120托福节”开幕。在12月1日-1月10日活动期间,新航道在全国各城市将开展形式多样的线上或线下“北美留学盛典”活动。
届时,新航道邀请托福实力讲师以及惊喜嘉宾为考生带来实用的托福备考建议、考点解读、背景提升通道以及美本、美研、美博申请规划。此外,新航道还上架了精心策划的托福短视频专栏,为广大托福学子答疑解惑。
12月29日,新航道特别邀请托福口语实力讲师李慧姌为大家带来2023托福口语备考指南讲座分享,大家一起来回顾精彩直播内容吧!
The problems you may counter 

基于一个大类的划分,分数第一阶段为≤16 分的水平上。
在这样的一个分数段的学习过程当中,这一部分的 test takers 他们其实最主要的问题在于 listening 的部分,他们 get 不到足够多的信息,简而言之就是“听不到”。对于这个考试分值的应对方案,在根上是在听力的部分。因此需要大家花更长的时间,根据听力老师给出的学习步骤,一步一步地提高听力基础。
第二阶段为17- 19的分值区间。在这个分值区间里面,大部分的同学最典型的问题是,在听力过程中可以听到大概6成左右的信息,但是听不全。
第三个分数阶段为20-23,这个时候大家会发现,总体而言,20 分以下的时候,大家可能非常清楚自己在口语方面得分不够有效的一个基础原因是在于听力上。可是在20-23分的阶段里,大家会产生一个问题,说不完。在足够有效的时间之内,我的输出是不够有效的。
比起23分再往上就是24+的分值了,这已经来到了我们口语的绝对高分阶段。根据今年11月份ETS官方给出的数据而言,如果口语分值为24+,也就是25分的水平上时,就已经超越了全球80%的考生。如果口语分值能达到27+的水平,就超越了全球90%的考生。
How to solve the problems
如果大家在23分出现了卡分的情况,怎么才能达到24+的水平?除了要做到关于信息的筛选外,还有一个非常重要的部分,那就是做到逻辑框架的添加,把无效的信息删掉,把逻辑理顺,填上更好的内容。
不管在哪个阶段,大家需要注意两点:
第一,用词的准确性。用词的准确性不等同于大部分同学对于托福的一种错误认知——口语一定要用难词。实际上托福口语的判分更看重生活化的用语、用词精准。
第二,语法的正确性。纵观整个口语的考试,不管是独立部分还是综合部分,不管它是校园的综合,还是学术的综合,在整个答题中大家都要绷紧一根弦:我的语法是否准确?语法对于整个口语输出的减分效果,占非常大的比重。所以大家在整体答题的过程中,或者是在托福练习和学习的过程中,自己录音给自己纠错时,需要结合老师的作业批改,着重关注细化的语法细项。
在真正考试的过程中,大家将会有20秒的时间对题型进行准备。这个时候题干会出现在屏幕上,大家将有一分钟的时间去总结听到的听力的内容。
因为在听力考试中是边听边记的状态,所以记笔记时需要掌握一些技巧:尽量减少百分之百原词的信息,这样就不太会因为记笔记产生漏听的情况,也不太容易产生因为在考虑单词的拼写而耽误了听力的这种情况。
至于笔记符号则需要大家通过大量的练习去熟悉它的应用,以及总结一套自己比较可用的方式方法。
有一些听力信息非常多,因此大家不能直接复述出所有的信息,而且即便能讲出绝大部分听力信息也不一定能拿到听力高分。因此分析听力结构非常重要。


更细致地去划分听力结构,可以分为三大部分。首先第一块就是介绍概念,背景导入introduce的部分。这一部分在真正考试时需要大家认真地去听的这个话题主要的topic是什么,方便后续从内容角度去解读。概念结束后会进入第一个大分论点的部分,这一部分不仅是大家记笔记的重点,更是答题的重点。在这个过程中,如何去识别它?
在听力结构当中比较常见的一组信号词,李慧姌老师氛围了三大类来介绍:
第一大类的是let/let's系列,比如Well, let me give you several examples.
第二大类的是以疑问语气,或者是以向but, however 转折类别的单词。
第三大类的是属于表示结果的因果逻辑单词,非常经典的考点单词就是therefore这样的单词。

拆解完了听力架构后,如何答题?在信息筛选的过程中,大家要注意将所有background的信息部分全部删掉。在分论点论述的部分需要删掉,只保留分论点和它对应的例子即可。
在删掉了这些无效信息后,剩下的内容就足够在一分钟之内说完。甚至还有paraphrase的时间给出一个更好的语言体系。这个答题过程就是一个非常完整和真实的考试操作过程。在整个托福学习过程中需要大家对这个过程进行反复应用。
剩下的部分就需要大家自己用更多的练习去提高语速,提高语言的流畅和准确程度,争取能在1分钟之内把有效信息说完,以及针对语言逻辑的练习。

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