A-Level作为英国的全民课程体系，堪比英联邦体制下的高考，无数英国内外的学子凭借着A-Level考试，顺利进入了心仪的世界院校。通过参加A-Level考试入学已然成为一种共识。

可是，今年10月的消息，给A-Level老师们带来了个重大消息——国政府决定，用全新的教育体系取代现行的A-Level体系，将对学生的基础教育水平提出更高要求，也将更全面地帮助学生塑造对世界和未来的认知。

下面哈尔滨A-Level培训针对这一新规做一下全面解读，希望对大家有所帮助！

这一变化对于A-Level老师来说是一个新的挑战，该怎么重新备课，该如何对学生提出“更高要求”，“全面性”会不会增加学科？都是老师头疼的问题。不过好在，英国政府给新体系准备了7年的过渡期，A-Level升学还有7年的“有效期”。这样就安全了吗？就能够高枕无忧吗？

A Level还是变了

今年的A-Level考生都有一种感觉：要拿高分变难了。原本预计能得A或者A*的同学们，最终拿到的分数并不理想，不少考生甚至想要申诉、查卷子。有小道消息称，考试局正在修改评分标准，有意提高评分标准。对此，哈尔滨新航道小编去查询了英国教育部官网。

英国教育部曾联合考试局称，为了减小Y情对学生生活的影响，过去三年期间为参加考试学生们降低考试要求，调整评分标准。在一切回归正常的现在，英国教育部也明确表示恢复Y情前的评分标准要求。同时满足A-Level教育体系本身改革需求。不少老师已经发现，很多学科，2024年的新考纲又发生了变化。比如A-Level英语，在新考纲下，考察内容将更加灵活，对基本功和应用技巧的要求全面提高。可以想象，当考生在考试中碰到前所未见的题型，心情有多么的崩溃。

或许，有人会说：只要我保持住名次，改不改无所谓，总是能进好大学的。实事求是的说，大学教研老师早有微词，认为Y情这几年学生的水平跟不上，学校和学生摩擦不断。大学早就在等待一个时机提高招生标准了！对于大学生，学校不仅想要A-Level成绩能当牌来打的学生，也希望大学生能展现更多的个性化。比如竞赛得奖、社会活动等。简单地说，我们现在的学生要早点规划起来，争取让自己更亮眼一些。

一点小建议

这里我又要拿出这张图，不厌其烦地告诉每一届的学生和家长：未雨绸缪！

英国教育部、考试局、学校、学生家庭都在努力争取一个更能促进长期发展的平衡，对于变革，新航道能做的，就是和学生家庭一起，早做准备，共同面对。

既然A-Level会逐步提高考察难度，那我们就要兼顾课堂的系统性知识学习，和实战的练习，完善自己的学习方式，用积极的心态、高效的思维过好这几年。系统知识让我们能以不变应万变；实战练习让我们能更好地适应考试的具体要求。让时光发挥出它应有的价值：

IG阶段打好基础，珍惜寒暑假的学习机会，最好能在这时候就能打好语言功底，这样对后续的AS和A2阶段也有不小的助力。

AS阶段专心提升自我，可以思考起来自己将来的大学了，并以此为方向制定好A-Level学习计划。当你按部就班地完成一个个小目标，收获的不仅是好成绩，更是强大的自信心和踏实的实现感。

最后A2阶段的开花结果。有付出就有回报，无论考试要求再怎么变化，不变的是此时你的学术积累。

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