托福独立写作|教育类话题怎么破?

　　托福独立写作|教育类话题怎么破?很多同学在准备托福独立写作时很遇到一个困难：面对各种托福独立写作题目很难在短时间内想到合理的且容易表达的2-3个分论点。

　　要知道，考试的时间是很紧张的，如果无法快速想出来自己文章的理由，就无从下笔，影响发挥。有的同学寄希望于考场临场发挥，想到哪算哪，其实这样是有风险的。

　　那么我们有没有比较好的方法，能快速破解题目，并想出合理的分论点呢?

　　方法是有的，而且很简单。目前托福独立写作的题库较为庞大，大部分同学没有精力把近几年的所有题目全都练一遍，也不可能遇见个题就从新想几个全新的分论点。

　　合理的方法是摸清考试出题的规律和类型，理想用一套思路一类题，这样我们就会极大地降低备考成本了，总而言之，就是“理想思路迁移，轻视题目”。

　　考试规律

　　所有独立题目，核心问题就是在讨论“什么人做什么事”。“什么事”是千变万化的，可是“什么人”是固定的，是有明显范围的。

　　我们可以去归纳和分析，这些人群一般分成哪几类，他们身上一定存在某些特点。这些特点是永恒正确的，是不变的，只要用这些永远不变的特点，去套那些千变万化的具体“事情”，题目立刻变得简单，这就是“以不变应万变”的意思。

　　举例示范

　　有一种非常重要的题目类型，讨论对象是“儿童(children)”。儿童身上有哪些特点呢?

　　1、好奇心重，觉得什么好玩就去模仿;

　　2、处在智力和想象力发展的黄金期;

　　3、保护儿童安全问题，他们经验少，容易相信别人，也容易出危险;

　　4、必须培养独立意识，家长不要什么都管，孩子早晚要离开家庭的。

　　以上四条，只要是在探讨儿童，永远都对，我们只需要套在具体的事情上，即“迁移与扣题”，就基本上可以儿童教育问题了。(这里在补充一点，题目如果涉及人多的活动，那就可以培养交流和团队合作意识。)

　　▲ 例1：

　　Do you agree or disagree with the following statement? Schools should set extra the course of video games for children at the age of five to eight years old.

　　我们可以说模仿游戏一些可能的不利于儿童的情节吧，可以说游戏培养孩子想象力吧，也可以说玩游戏可以增强团队意识，那么这个题就破解了(2+1式作文)。

　　▲ 例2：

　　Parents give their children weekly money to buy whatever they want. Some people think this can cause bad habits and ideas about money in children. Others think the opposite. What’s your opinion?

　　我们可以说儿童拿这么多钱不安全吧，也可以说孩子拿这些钱，可能会接触到一些不良的行为并加以模仿，也可以说在一定程度上可以培养孩子的独立性，那么这个题就又被了。

　　本文只是抛砖引玉，还有一些其他的人群，比如常考的青少年、老师等，但一共也没几类。所以只要掌握这种方法，在你眼里就没有难题了。这里给同学留一个问题思考，如果题目的讨论对象是抽象的“people”，你们又该如何应对呢?