低龄留学的最优选-新西兰

新西兰高中阶段颁发的主要学历资质是国家教育成绩证书 (NCEA)，在全球获得广泛认可。认可国家包括澳大利亚、英国、欧洲、德国、印度和泰国。学生申请全球各大高校的研究生课程时，在新西兰获得的学士学位也普遍获得国际认可。新西兰已与众多欧洲和亚太地区国家/地区签署了学历资质互认协议。如与欧洲签署的《里斯本认证协议》，包括欧盟、美国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯和以色列在内的 50 个国家和国际组织签署了这一公约。

在主流留学国家中，新西兰是首个为国际学生制定福利战略的国家，教育部监管各学校执行《对国际学生指导与照顾之行业规则》，旨在为国际留学生提供生活上的指导与照顾，以保障留学生的经济利益、学习质量、人身安全等。每个接收国际学生的学校还有专门负责留学生服务的老师，部分学校还贴心配有懂中文的老师，使得学生们在遇到棘手问题时无沟通障碍，更有心理老师及专业护士，以保障学生的身心健康。完善的国际学生关怀使得新西兰从小学一年级就可接收国际学生，5周岁可以入读小学一年级，整体中小学教育为1至13年级，按照相对应的入学年龄为5周岁至18周岁。

新西兰的中小学每年开学4次，通常11年级之前的学生可任意插班入读，但不建议插读到高年级的第4个Term，毕竟也面临着复习考试，后又到了summer的长假期，不利于留学生的顺利过渡。对于明确规划将在新西兰完成高中学习的同学们，强烈建议9/10年级入读，一是因为10年级之前对学生的语言一般没有特别要求，有基本的语言基础即可入读，学校还会特别为母语非英文的学生开设免费的ESOL英文课程。二是这个年龄段是更易学好另一门语言的最后阶段，三有足够的时间适应新西兰的学习及生活，为11年级开始积攒入大学学分做好准备。

新西兰的学习方式主要以探究式学习为主

倡导孩子们的创新性，而并非死记硬背去掌握知识点。老师抛出问题，答案需要学生通过在图书馆、互联网上收集所需的数据或素材，然后小组讨论分析，最后得出结论的学习过程。答案很多时候不分对错，只要合理就是正确的。

新西兰实行因材施教的跨级体制

新西兰的教育特色在于极富弹性的因材施教，比如当老师发现你的数学水平高于同年级同学，那么你会被安排在高年级的数学班里学习，而你的阅读及词汇水平就很有可能被分到低一年级学习，跨年级分组教学能有效的帮助小留学生们在学校里迅速找到自己的各科定位。加上没有横向比较的成绩大排名，孩子们在老师的正面鼓励下不断的建立安全感、上进心与自信心，这会促使第一次去到新西兰，英文还不能完全开得了口的小朋友们尽快的融入学校的学习生活。

拥有充分自由的中小学课堂：

小学教育提供广泛而全面的课程，并为学生的读写能力和计算能力奠定坚实的基础。学生们可以舒服的坐着跟老师交流，只要能把自己的学习规划好，吸收知识才最重要。

年级越高越多自主权：

7/8年级培养学生的独立思考能力，为升入中学做准备。9年级开始实行学科导向型的教育模式，随着学年的增加，学生有更多机会专攻其感兴趣的学科。

形式多样的课程及教学方式：

培养学生的动手能力和实际生活能力，阅读与演讲也是中小学教育中的重要一部分，以培养学生的表达能力。

中学一般会开设：会计、艺术历史、生物、化学、微积分、英国古典文学、统计学及建模、电脑、媒体、设计、音乐、戏剧、绘画、经济、摄影、体育、物理、地理、版画、雕塑、图形设计、历史、以及多国语言等课程。

以兴趣为出发点的课外活动：

不为考级或升学加分为目的，而是以培养更加丰富的兴趣爱好，希望孩子们能通过课外活动，培养良好的心态和习惯，以及掌握更多的生存技能。

文体活动会有：桥牌、国际象棋、编程俱乐部、创新写作、戏剧、莎士比亚戏剧、辩论、演讲、汉语俱乐部、室内乐、合唱团、爵士乐、摇滚乐、交响乐团、四弦琴乐队等各种乐器、剧场技术、歌舞剧、科幻俱乐部、电影俱乐部、摄影俱乐部、马术、射击、游泳、山地自行车、越野、赛艇、帆船、皮划艇、田径、板球、高尔夫、手球、垒球、网球、排球、水球、羽毛球、篮球、足球、曲棍球、橄榄球、乒乓球等各种球类、毛利战舞、芭蕾等各类舞蹈等，必不可少的当然是徒步旅游或者露营等与大自然的亲密接触。

新西兰教育更注重终身受益的能力养成

新西兰的中小学教育通常为每一个留学生提供个性化的学习方案，有助提升英文水准，挖掘特长，培养独立分析，开发创造力，树立自信等方方面面的素质培养，同时更加注重情商、性格、社交能力及思维模式的训练，具备这些能力将有利于学生学业深造及未来就业。