句子的重音总是要表现说话人的思想和要表达的意思，所以在实际的句子中，随着句意强调的方面不同，自然会发生重音转移。一般来说，句子的重音转移大致有两个原因：强调或对比。 发音举例 Betty likes to read this `book. 贝蒂喜欢读这本书。(一般句子重音) Betty likes to `read this book. 贝蒂喜欢读这本书。(是喜欢读而不是写) Betty likes to read `this book. 贝蒂喜欢读这本书。(是这本书而不是别的书) `Betty likes to read this book. 贝蒂喜欢读这本书。(是贝蒂而不是其他什么人) Betty `likes to read this book. 贝蒂喜欢读这本书。(的确是喜欢)

　　句子的重音转移:在表示对比关系的句子中，可以通过重音来对比，但也并不是所有的句子都是成对出现的，有的可能只出现半句，另外半句可能由听者通过重音位置自己揣测。英语句子中的一个重读音节与其后的若干非重读音节组成一个节奏组，即一拍。掌握好句子的节奏要突出重音节，注意弱读的单词，注意划分意群，适当停顿。同时，说话人的态度、感情和要表达的意思不同，节奏也会不同。其规律是重读音节重、长、慢，清楚而响亮;非重读音节轻、短、快，模糊而短促。

　　英语句子节奏一类——强强型 `Look `left. 向左看。 `Well`done. 干得不错。 `No, `thanks. 不用了，谢谢。英语句子节奏第二类——强弱强型Give it `up. 放弃它。 `Try it `again. 再试一次。 `Time for `supper. 吃晚餐的时间到了。 英语句子节奏第三类——弱强弱型 I'd `love to. 我很愿意。 Of `course not. 当然不是。 He's `read this. 他已经读这个了。 英语句子节奏第四类——弱强弱弱型 She `spoke to him. 她对他说。 I `think it is. 我觉得是这样的。 I'm `sorry for this. 我对此很遗憾。